
Um dia inteiro sobre neurodesenvolvimento, aprendizagem e comportamento, com ciência que cabe na sala de aula e na clínica. Cronograma: 1- A CRIANÇA QUE NÃO PARA QUIETA NA ESCOLA Recursos sensoriais e estratégias de autorregulação para crianças com TDAH em sala de aula. Palestrantes: Ana Paula Santana e Renata Tosta ( Terapeutas Ocupacionais) 2- COMPORTAMENTO INADEQUADO? DIFÍCIL PARA QUEM? Compreendendo as relações entre comportamento, ambiente, aprendizagem e desenvolvimento Palestrante: Juliana Frias 3- QUANDO ESCREVER VIRA UM DESAFIO Dificuldades motoras na escrita: o caminho do movimento das mãos à construção da escrita Palestrante: Regis Nepomuceno 4- MUITO ALÉM DAS TROCAS NA LEITURA Linguagem, consciência fonológica e leitura: Compreendendo os desafios da dislexia no contexto escolar Palestrante: Cristyane Villega 5- ENTRE SINAIS E DIAGNÓSTICOS Desafios do diagnóstico diferencial nó neurodesenvolvimento infantil Palestrante: Amábily Rocha 6- O CORPO QUE APRENDE Aprendizagem motora e a intervenção entre movimento e aprendizagem no desenvolvimento infantil Palestrante: Angélica Emboaba Salomão
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